In un’azione decisiva intrapresa venerdì scorso dal consiglio di amministrazione, con l’approvazione dell’assessore all’Educazione Elisa La Paglia, si delineano le direttive per la creazione di un innovativo programma educativo presso Villa Are. Questa iniziativa pone l’accento sull’importanza della natura nel processo educativo, proponendo di accogliere quotidianamente bambini provenienti da asili nido, scuole materne e elementari della città . Il progetto, tuttavia, si spinge oltre, immaginando Villa Are come uno spazio aperto alle famiglie non solo durante la settimana, ma anche nei fine settimana e nei periodi di pausa delle attività educative e scolastiche, fungendo da luogo di incontro per eccellenza.
Secondo quanto comunicato dal Comune di Verona, per realizzare questo progetto, Villa Are richiede un significativo intervento di restauro e miglioramento delle sue strutture e spazi, al fine di garantire la sicurezza e l’efficacia delle attività previste. L’amministrazione è determinata a implementare questa vasta iniziativa il prima possibile, ponendo un forte accento sull’importanza della natura e dell’ambiente, in linea con le disposizioni del lascito di Achille Forti, a cui la tenuta “Le Are” appartiene.
Elisa La Paglia, assessore alle Politiche scolastiche, ha sottolineato personalmente l’importanza di Villa Are come risorsa preziosa per la comunità , particolarmente per le sue qualità ambientali. Ha evidenziato come Villa Are possa offrire a tutti i giovani e le loro famiglie la possibilità di sperimentare processi di crescita ed educazione all’aperto, attraverso attività didattiche stimolanti, laboratori e progetti educativi destinati a tutti i servizi per l’infanzia e le scuole della città . L’approvazione dell’atto di indirizzo segna il primo passo verso il rinnovamento degli spazi di Villa Are e lo sviluppo di un programma educativo dedicato ai giovani cittadini e alle loro famiglie.
Approfondendo ulteriormente, La Paglia ha illustrato l’obiettivo di evolvere da una scuola tradizionale con ampio cortile a una vera e propria “scuola nel parco“, capace di fornire un’educazione integrata con la natura. Tale contatto diretto e ripetuto con gli spazi verdi non solo arricchisce le capacità di osservazione e attenzione dei bambini ma promuove anche il loro sviluppo emotivo e sociale, la creatività , e il benessere fisico e mentale.
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