Studenti gifted, incontro il 17 gennaio all’Istituto Marconi di Verona

Docenti, educatori e genitori a confronto su strategie e strumenti per sostenere gli studenti plusdotati nella scuola contemporanea

Locandina Come sostenere gli studenti gifted nella scuola di oggi

Sabato 17 gennaio 2026, dalle 15 alle 17, l’ITIS Guglielmo Marconi di Verona ospiterà l’incontro “Come sostenere gli studenti gifted nella scuola di oggi”, un evento gratuito e aperto al pubblico, pensato per fornire strumenti pratici e teorici a chi lavora con studenti plusdotati o ad alto potenziale cognitivo.

Promosso dall’associazione EmozionalMente Gifted – Associazione Verona, con il patrocinio del Comune di Verona e del Mensa Italia, l’appuntamento si rivolge a docenti, dirigenti scolastici, educatori, professionisti dell’educazione e genitori, con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza sui bisogni educativi e relazionali degli studenti gifted.

Ermelinda Maulucci: una voce autorevole per parlare di gifted education

A condurre l’incontro sarà la dottoressa Ermelinda Maulucci, avvocata cassazionista e psicologa clinica, con una formazione internazionale nel campo della gifted education. Maulucci è delegata italiana del World Council for Gifted and Talented Children e membro del Gifted Youth Committee di Mensa International, riconosciuta esperta nella gestione dei profili cognitivi ad alto potenziale.

Durante la conferenza verranno affrontati temi centrali per l’inclusione scolastica dei gifted:

  • Riconoscimento precoce delle caratteristiche della plusdotazione

  • Bisogni educativi ed emotivi degli studenti ad alto potenziale

  • Criticità del sistema scolastico nell’accogliere e valorizzare il talento

  • Strategie didattiche e relazionali per favorire l’inclusione

Obiettivo: creare una scuola che riconosca tutte le intelligenze

L’evento rientra nelle attività formative e di sensibilizzazione promosse da EmozionalMente Gifted, un’associazione attiva nel territorio veronese nel supporto alle famiglie e nella diffusione di una cultura scolastica capace di riconoscere la pluralità delle intelligenze.

“I gifted non sono studenti privilegiati, ma portatori di bisogni specifici spesso sottovalutati” – sottolineano gli organizzatori. In molti casi, la mancanza di riconoscimento della plusdotazione può portare a disagio emotivo, disattenzione o isolamento, anziché al pieno sviluppo del potenziale.

L’incontro intende quindi offrire strumenti concreti per leggere correttamente il profilo degli studenti gifted e promuovere un ambiente educativo più inclusivo, equo e stimolante.

Partecipazione gratuita con prenotazione obbligatoria

L’incontro si terrà presso l’ITIS Marconi di Verona, in piazzale Guardini 1. L’accesso è gratuito, ma è richiesta la prenotazione obbligatoria tramite QR code indicato nella locandina ufficiale dell’evento.

Un’occasione preziosa per educatori e famiglie per confrontarsi con una delle massime esperte italiane sul tema della plusdotazione, in un contesto che promuove formazione, consapevolezza e inclusione scolastica.

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